De 2 a 18 anos
Matrículas abertas o ano todo
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Onde a confiança cresce
O que está acontecendo?
No Colegio Pedro de Valdivia Las Condes, celebramos a herança linguística de cada estudante, promovendo um ambiente onde as línguas se fundem fluentemente para aprimorar o aprendizado e promover perspectivas globais.
Em nossas aulas, buscamos criar um espaço inspirador e inclusivo onde aprendizados extraordinários ocorrem por meio do uso ativo e da apreciação de múltiplas línguas.
Acreditamos que nossa visão multilíngue reflete nosso compromisso em preparar os alunos para um mundo cada vez mais reduzido, onde as conexões globais são essenciais.
Comunidade Global
Uma comunidade diversa com estudantes de quase 30 nacionalidades, onde o intercâmbio cultural enriquece o aprendizado e promove uma mentalidade aberta e global desde cedo.
Imersão em inglês
O inglês é aprendido por meio de total imersão desde a Educação Infantil até a 4ª série, integrando-se naturalmente à vida escolar e promovendo a aquisição autêntica de idiomas.
Currículo do ICA
A International Curriculum Association promove a aprendizagem bilíngue e internacional, com foco no desenvolvimento integral do aluno por meio de experiências significativas adaptadas a cada etapa.
Tecnologia Educacional
O uso de plataformas digitais especializadas fortalece a consciência fonológica, a leitura e a comunicação em inglês, oferecendo aprendizado dinâmico ajustado ao ritmo de cada aluno.
Avaliação contínua
O progresso em inglês é medido por meio de avaliações constantes e digitais, permitindo ensino personalizado e garantindo um progresso sólido na compreensão, leitura e fala.
Certificação Cambridge
Os estudantes têm a oportunidade de obter certificações internacionais Cambridge PET e FCE, acreditando seu nível de inglês e abrindo portas acadêmicas para o futuro.
Descubra nossos programas de inglês do primeiro ao último ano, que acompanham os alunos desde suas primeiras palavras até suas maiores conquistas em inglês e espanhol.
Primeiros anos
Nos primeiros anos, as crianças começam sua jornada bilíngue aprendendo inglês como segunda língua com a Tiny. Por meio de jogos, músicas, rotinas e projetos lúdicos, a linguagem é naturalmente integrada a experiências significativas conectadas ao cotidiano deles. Essa abordagem imersiva fortalece a plasticidade linguística, o desenvolvimento cognitivo e a curiosidade cultural, estabelecendo uma base sólida para o aprendizado bilíngue progressivo. Neste estágio, não são realizados exames oficiais, priorizando a exploração e a confiança comunicativa.
Escola Primária
No ensino fundamental, os alunos aprofundam seu domínio do inglês como segunda língua por meio de um programa alinhado à International Curriculum Association para alunos de 2 a 11 anos. A língua é aprendida tanto como disciplina quanto como língua de trabalho em projetos interdisciplinares, promovendo o aprendizado ativo, o pensamento crítico e a mentalidade internacional. Embora não sejam realizados exames oficiais nesta fase, o ensino está alinhado com padrões globais que preparam os alunos para futuras certificações internacionais.
Ensino Fundamental II
Em Meio Escola, aprender inglês está evoluindo para um uso acadêmico mais avançado. Os alunos desenvolvem escrita formal, compreensão de leitura complexa e fluência oral em debates e apresentações de ideias. A linguagem é mais frequentemente usada em disciplinas e projetos interdisciplinares, fortalecendo sua aplicação real. Além disso, começa a preparação para certificações internacionais em inglês, como Cambridge ou TOEFL Junior, enquanto consolidam habilidades globais, pensamento crítico e autonomia.
Ensino Médio
No Ensino Médio, os alunos alcançam um nível avançado de inglês, voltado para o ensino superior e para o mundo profissional. Eles atuam na produção de textos acadêmicos, debate, pesquisa e leitura crítica em inglês. A abordagem interdisciplinar e as oportunidades internacionais fortalecem sua projeção global. Nesta fase, eles se preparam para exames oficiais de nível B2-C1, como Cambridge FCE, CAE ou TOEFL, que acreditam sua competência bilíngue para universidades e ambientes acadêmicos internacionais.
Fazer parte de uma escola ISP tem sido uma experiência verdadeiramente transformadora para mim. Não só me ajudou a desenvolver fortes competências linguísticas e conhecimentos académicos com a orientação adequada, como também me permitiu crescer em confiança, liderança e numa verdadeira paixão por aprender sobre diferentes culturas ao redor do mundo.
María, Senior School student
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